Nunca he asistido a más funerales en mi vida que en los últimos diez años en Colombia; la razón no es un aumento de la mortalidad, sino el hecho de que la muerte aquí, donde vivo, concierne a muchas personas más allá de los seres queridos, familiares y amigos del difunto.

Al aplicar una clave psicopatológica al fenómeno del totalitarismo, Ariane Bilheran ha realizado un trabajo pionero y ha profundizado considerablemente nuestro conocimiento de este fenómeno, que hasta ahora se había limitado al análisis sociopolítico. A medida que su visión original se consolidaba gradualmente como un enfoque esencial, le pareció útil retomar los orígenes e inspiraciones de su idea.

¿Es aún posible educar a los niños? Cada vez lo dudamos más, y también percibimos que se trata de una catástrofe sin precedentes. Ariane Bilheran retoma aquí lo que constituye los pilares de la educación; es decir, los criterios fundamentales de una sociedad civilizada.

El desarrollo psíquico del ser humano, hasta alcanzar la madurez, es un largo camino que transcurre desde la más tierna infancia hasta la autonomía psíquica, entendida como la capacidad de establecer sus propias leyes, sin necesidad de ser contenido externamente.

En la vida cotidiana, los riesgos psicosociales se dividen generalmente en estrés, carga mental, organización disfuncional del trabajo, etc. Las consecuencias más graves son el burnout y los intentos de suicidio. Estos dos “puntos fuertes” de los trastornos psicosociales tienen a menudo, si no la mayoría de las veces, su origen en el acoso y el terror en el trabajo. Desde entonces, me he encontrado en varias ocasiones con colectivos enteros diezmados durante misiones de audit

En la actualidad, es habitual mencionar la dimensión relacional en el trabajo en relación con los riesgos psicosociales y su importancia. Las relaciones humanas y sociales en la empresa tienen una influencia considerable en el clima laboral, pero también se ven influidas por una determinada organización y métodos de gestión.